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融合初中作文

时间:2024-06-08 23:39:39
融合初中作文(通用15篇)

融合初中作文(通用15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的融合初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

融合初中作文1

滔滔的江水汇百川之流才可成奔腾不息之势,巍峨的高山聚万千之石才可成磅礴雄伟之峰,集天地之气,取万物之精华在庄子的《秋水》中亦是“天地之法”。

个体于茫茫的宇宙,如沧海之一粟,往往囿于主观的揣测,而与客观实理南辕北辙,开明的人懂得融合之道,亦懂取舍之法,则大事可成。

春秋战国时期,各路诸侯各据一方,虎视中原,处于“兵家必争之地”的赵国边境更是战火连绵,硝烟四起,赵军虽勇,却不敌北方将士兵马践踏,赵国城池接连告急。一日,赵王阅军,注意到自己的士兵都身着厚重衣甲,手持长枪长矛,步兵行进相当之劳累,与北方兵马交战,常常被北方的骑兵往来冲杀,而手无缚鸡之力。赵王茅塞顿开,重整军队,改胡服,学骑射,在一年内连连告捷,边境之地失而复得,促成赵国成为五霸之一。

识自身之不足,悟敌之良策,是兵家的重要思想,融合的理念在两军相对中起到致命作用,其关键是取其人之长击其人之短,这是兵法的精髓。

清末,英、法、饿、日等各国列强纷纷在中华国土上肆虐,《马关条约》、《辛丑条约》一步步将这个五千年古国推向半殖民半封建的深渊。洋务运动、百日维新,无力挽救国之危境,康有为、梁启超虽为有志君子,可只领略西方经济之道,未能融合西方政法精妙之处。孙中山先生深知这一点,上书李鸿章无果之后,痛定思痛,走上资本主义救国之路。在游历西方各国后,在日本成立“兴中会”,谋救国图强之路,在广州等地义军纷纷起义,正是这场震惊中外的“辛亥革命”才使中国摆脱了千年的封建思想,实现了复兴的第一步。

革命,虽然只针对一国,但不可无他国的政治思想,取长补短,完成适合国内的政治体制才能少走许多弯路,看到了这一点,正是孙中山先生的过人之处。

对于一个人,一个国家,一家企业,要做人上人,绝不能一意孤行,融合对手的优点和自身的长处,才会有独到的策略。不仅仅是这些,文化也需要融合,诸如登上春晚舞台的“英伦组合”,极具现代感的中国风之所以能为当代人所深爱和宣扬,也是因为将文化的积淀和现代的潮流所融合。

融合于小、于大都是不可或缺的,正如个体不足于集体,凡人不可与天地同语。融合必将成为万物发展的趋势,个体将会走向整体,世界也将走向平坦化。

融合初中作文2

融合海纳百川,有容乃大。大海融合了河流川支,所以壮阔。站在石钟亭上望见鄱阳湖汇入长江,我不禁发出此等感慨。如今想来,若是俯视地球,地球是个蔚蓝色的球,各湖、各泊、各川、各支、各海,都联结在一张水网上,它们本身是一体,于河而言,融合只是团聚,是再自然不过的本我归一。

每周一次的素描课上,我在和铅笔厮磨的同时,常常思索着素描和其它学科的统一关系。用量尺先测量石膏体的结构比例,心下了了作图框架,正和解数学题时的分析条件,明确思路一般。再利用想想,想象出石膏体背面人视线所不能及的一面,正如解题时的猜想,来完善对题的认知。等到提笔作图,涂上明暗,使石膏体昭然于纸上,正如解题时的演绎,使结论水落石出。最后对比实物,略做改动,不正如解题时的完善证明、裨补缺漏吗?

素描与数学似乎是两个完全不相同的学科,甚至我的数学老师不提倡我们课余时间上艺术课,但我确实在素描中找到了沉静的思维,严整而有序的推理习惯及气定神闲的态度,使数学又上了一个新的台阶。我发现,即使是两个不同的学科,其在思维方式,操作顺序上,也可以是一致的,是可以融合的。因为它们的本质都是人对它们的认知、运用。冥冥中似乎是有一双手创造着世界,世界万物蕴含着某个相同的道,使各领域区域融合状态。

有这么一位大学女生,心地善良,乐于奉献的她一心学医,想要为医学界解决难题。一直以来心脏手术都不能第一时间找到病症点,使患者在耽误中流逝生命。这位女生深入土木工程,竟用管道的理论研究出一套三角支架的方法解决了心血管找寻出血点的问题。又有那么一位刚刚陨落的伟人,年轻时学的艺术字,使麦金塔有了好看的字体。他开创的苹果公司生产产品一向的原则便是艺术与科技的交集。这奠定了苹果独领风潮的地位。

这说明,学科的融合可以出新成绩,能使成果突破单一学科所能创造出的境界,而运用融合的人是强者。

强者,便是能通晓自然本质规律并加以创造的人。《圣经》《约翰福音》中说:“太初有道。”也就是说万物本由一道而生,万物可归为一道。人们为了深入钻研,分出了枝枝蔓蔓的学科,等各自成熟后,通达人将它们再融合为一个有机的整体,便能开创新纪元。所谓融合,便是万物的回归,是个体的团圆,是本我的归一。愿融合的交界上强者林立。

融合初中作文3

随着全球的高速发展,地域之间的交流也日益紧密。在此环境之下,融合已然成为一种发展的趋势。

融合需要思考。融合是一个吸收优势来不断完善的过程。汉代时的黄老思想,实为道家和法家思想的结合又兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。顺应时势,得以为百废待兴的社会安定打下基础。然而,对优势的吸收与运用需要多加思索。“中华”牌牙膏虽名为中华却早已经被外企所控股。本意想要通过引进资金得以更好发展,殊不知,引狼入室,把果实拱手相送。思考能给予我们洞悉本质的眼光,从而在融合之际,避免吞并,得以融合,更好的进行发展。

融合是积极进取,不断成长的过程。是相互借鉴的取长补短。是有宽广胸怀的兼容并包。是外交合作的求同存异。是多名族和谐共处的良好前景。

融合并非不假思索的抄袭,去其精华,尽留糟粕德舍本逐末。眼下,越来越多的家长将孩子送往国外,接受精英教育,培养贵族气质。可当孩子回国之际,孩子在抱怨在哪里吃的是粗茶淡饭,睡的是硬板床。这不禁让家长们困惑,贵族难道不是开着豪车,仆从跟随,过着挥金如土的生活吗?非也!那,不能被称之为贵族,只是暴发户而已。伊顿公学走出过许多名人,其中便有击败拿破仑的威灵顿将军。一次,当他在前线视察时,因为过于危险,战地的士兵极力劝阻。将军却说:“如果我死了,那就告诉后来的人,像我一样站在这里!”

我们所需要借鉴是真正的贵族精神,不沉溺于奢华,为国奉献,高贵的品格,宽厚的爱心,悲悯的情怀,勇敢的承担。应当是拥有人格的尊严。易卜生说:“金钱可以是许多东西的外表,却非其中的果实。”我们应当融合的不是金钱铺就的奢华的外表,而是其中高尚的品质。这也就是为何当火药的出现把欧洲的骑士阶层炸的粉碎时,其精神却依旧在世上长存。

融合是舍去浮华,唯留沉静的态度。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山………”李叔同,极具才华的风流才子,却在事业顶峰时,削发为僧,青灯黄卷, ……此处隐藏7523个字……融合是需要民族的尊严。我相信,被自己人民信任的中国文化会是最强大的文化!

我相信有一天,中西方文化会真正融合;我相信有一天中国人与西方人会平等地坐在一起为自己国家而说出自己的观点;我相信各个民族的文化会融合,而生活也会更加美好!

融合初中作文13

星汉灿烂,华夏文明最繁盛,因为它融合了百家孕育了千年;二十四史,太史公《史记》最亮丽,从黄帝到汉武,从神话直至书表,融为一炉,合而不同。融合的理念早已历经了千年的印证,世界的发展需要其贯穿始末。

融合是轻轻地撷取,巧妙地映衬。

多少次流连于素色水阁的粉墙黛瓦,江南古镇的古朴悠韵隽永而清秀,却憾那夜幕翩至时雾色笼罩中的模糊失味,连臆想也断了“飞翔”。可摩登的时代,橘白的霓灯会告诉你,夜里看阁其味非常!疏影横斜,参差有错,霓灯缀清水,清水掩古城,只是巧妙地融合了几点霓灯便出落了一个大方绮丽的别样古镇!现代元素之于古风古景,旅游业的灵活运用可谓妙哉。

融合是大胆的创新,优雅的摆渡。

以中式的壮阔浩瀚对西式的别致精巧,漾着中国情怀的西式风范,行走在建筑的大道上,贝律铭像只活络的燕子,融合着自然与人的距离,昂首踏步或是踽踽而行,配合着卓越的胆识大胆创新,在中西的文化差异里进行优雅的摆渡。欧式建筑之于传统国风,建筑业的运用可谓推波助澜!

融合是诚挚的投入和文化的相熏。

子曰:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”彻底的投入,将自己的性灵融合在祖国的山山水水里,融入祖国的事事关心中,融入对世界生生不息的探索里,寤寐而求!踏着前人之鉴追今之来者。像霍金一样融在科学的大道上熏以世界以科技之光,像马克思一样从经验里总结,用思想丈量普世的价值,馥香不断……于是科技便有了开拓,原子量物理学何等微言精益;于是时代便有了变革,共产主义何等大智大理!融合之于思想其深不可丈量!

融合是人世的博爱,是发展的未来!

“予人花朵,手留余香。”“己所不欲勿施于人。”融合更要融入民族的包容里,人性的善美中。再不是那个野蛮时代听着铁马冰河的蹄踏,再少有“苛政猛于虎”的言传,再难闻从军去时杨柳依依,归时雨雪霏霏的凄凄惨惨戚戚。因为人民的融合所以宁静致远,因为融合所以稳定发展,因为融合所以天人合一、博爱而生,因为融合才发展如此迅猛而民乐!

融合从属博爱是基础,从属艺术是美感,从属文化是继承,从属创新是发扬,归依于生命的本根里、世界的轴心中,是顺应时代的感召,亘古不变的真谛!

融合——为进步而生!

融合初中作文14

在现在这个信息网绝对发达的年代,世界在非地域理念上的缩小以及融合似乎已经成了一种必然的趋势。诚然如此,但当这张物质与非物质结成的网一步一步收紧之时,我们是否应该睁大警惕的双眼,理性地去透析那些融合背后的事物。

不融合是妄谈。1840年代的隆隆炮声是华夏大地响彻至今的警钟,那沾满了血与泪的历史一页无时无刻不在倾诉着那一句“落后就要挨打”。如果无法跟随世界发展的脚步,终将被一个时代所淘汰。但是,过度的融合的背后又是什么——当我们每个人都捧着引印着外国文字的书籍如饥似渴地背着、读者;当越来越多的教辅机构打着“学好一门外语是最主要的”的旗号;当越来越多的声音充斥着“外国好”、“去留学”的声音时……我们可曾看到我们失去了什么?

当良久以前传出“星巴克进驻故宫”的消息之时,了解了这件事的我心情先是惊讶,随即便是长久的不平静:我们应该容忍外国文化进驻到我们的精神文化之中么?这样的融合之后,我们又拥有了什么?文明是一个民族的灵魂,它必须是高尚而纯洁的。文化精神的独立是一个民族的独立。奔腾在这条五千年的血管之中的,是中华民族永不停歇的血液。在世界民族强林中若想拥有我们自己的位置,我们的民族文化则必须在这个世界上根深蒂固,不应该让任何一种外来文化撼动它原有的地位。世界是融合的、发展的,但在这种融合的本质里,我们应该竭力保护那些不应该“被融合”的东西。

物质上的侵略是暴行,那么文化及精神上的侵略却更为发指。我们坚守在民族文化的土地上,理应拿起自己的武器,与那些蚕食文化的不良倾向抗争到底,而不是漠然地任人宰割,纵容侵略的铁蹄踏上我们的精神热土。没有文化独立性,只是一味埋没到大融合的趋势之中,我们注定是可悲的。

没有了民族独立性的我们,只不过是一群黑头发、黄皮肤的流浪者罢了。那么,睁大眼睛吧。当我们接纳外来文化优秀部分的同时,也努力地去保护我们文化的独立性。如果融合是这个时代所必须遵从的规则,那么,我们应该学会在这个世界中寻找一种新的“求同存异”的生长方式。在融合中不融合,在不融合中融合,我们才能以最适合我们的姿态生长。

融合初中作文15

随着时代和科技的发展,越来越多的领域开始采用“融合”的理念。文化与艺术的融合,科技与传统的融合,带领着我们踏上更好的发展道路。

相信你一定注意过,随着科学技术与信息科技的进步发展,大部分学校已经开始采用电子教学的教育方式。在原先简单的粉笔黑板的基础上融入电子教学。通过电脑以文字、图像等方式给学生以更直观、深刻的印象。

以往的教学方式仅仅局限于狭小的黑板上,老师用粉笔书写既麻烦又无法给学生留下深刻的印象。而融入了电子教学后,学生可以通过更为生动、形象的东西来学习和记忆知识,同时也可以用黑板进行适当的补充。这种电子教学与传统教学相融合的教学方式是的教学内容更丰富,学时的学习兴趣和效率大幅度提升。

同样的,在服装设计的领域中,融合也无处不在。古典与现代的融合成为了现如今最炙手可热的一种流行趋势。许多设计往往在最新潮的理念中融入一些古典元素进行点缀和装饰,使得服装更具有独特的个性和风格,受到更多人的喜爱和推崇。在柔美的线条中融入金属元素点缀,是柔美中参杂一些刚强,给人以更有活力,充满生气的感觉。在不断的融合中,设计才能得到更好的体现和表述,也使得服装设计更具内涵。

牛奶与红茶的融合造就了长久以来一直为人们所喜爱的奶茶。饮食与纳米技术的融合开创了一种全新的饮食种类和领域。一直以来,世界各个地区之间都存在着饮食习惯的差异,而随着不断的融合发展,往往饮食中蕴含着不同地域的气息,不断地学习融合,成为另一种全新的类型。

其实,作为当今社会发展的一种大趋势,融合是不得不进行的一项重大工作,“融合”的理念渗透在每一个领域中,无处不在,不仅仅是局限在某个方面。文化的融合,技术的融合,精神的融合等等都已经在我们都周围实现着。

融合是一种或多种不同事物的交融整合,兼容并存。融合有它的优势,同时也存在着一定的弊端。例如,多种文化的融合,会使得大部分人遗忘最本质的文化内涵,只看得到适合社会发展的那一部分,造成文化的缺失,忘记了文化最本真的存在价值。

但是相对而言,利总是大于弊的。只有通过融合,才能使人与人之间更加地贴近,事物的到全新的发展和诠释。也正是因此,融合的理念可以渗透进每个领域,成为世界发展的一大趋势。

融合不仅仅是物质与物质之间的交流整合,更是社会发展进步必不可少的重要历程。

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