孩子与老师的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的孩子与老师的作文,希望对大家有所帮助。
孩子与老师的作文1老师家访,孩子新学期进步的起点
今天孙老师打电话来说要来家访,我挂断电话急忙让孩子收拾屋子,倒上茶水,摆好水果与瓜子,一切刚安排好,老师就进了家门。
三个老师(班主任兼英语老师孙老师,数学老师亢老师,语文老师韩老师)来到家中,女儿给老师打过招呼就去看书了,我与三个老师聊起来,孙老师与亢老师比较熟悉,韩老师是新调来的老师有点不熟悉。孙老师一看到朝欣桌子上好多书,一下子对书特别感兴趣,几个人围绕着书的话题高兴地聊起来。
孙老师一直说很佩服我,说我很关注教育,我说只是看了校信通的博客,才发现自己在孩子教育方面做得太欠缺,看了人家对孩子的教育的付出真是深感惭愧。所以还需多多学习,我让老师针对孩子的教育给我多提建议。
孙老师说:马上要开学了,让孩子开心的玩,多接触社会。到二年级以后,家长更要培养孩子的独立性,学会慢慢放手,三、四年级以后家长更要有个心理准备,孩子不会像一二年级经常考一百分,不是孩子退步了,而是学的知识越来越多了。
孙老师提的建议很好,我要积极配合,然后孙老师让我提出她们要配合怎么做填写到表上。我向老师提出了三个要求,一是让老师多鼓励孩子,希望孩子更加活泼胆大,二是希望老师多督促孩子,使孩子更加认真,慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我们家长与老师经常沟通让孩子养成一个良好的习惯。
我们互相沟通完毕,老师就匆匆告别,进行下一个家庭的家访,又要顶着烈日上路,真是让人肃然起敬。
去年老师家访时,我提出了希望老师让孩子养成独立写作业的好习惯,女儿这一方面确实做得很好。今年通过老师的家访,我们能很好的全面了解孩子在家校的两面性,女儿在家里可是活泼开朗,在校还是有点放不开,所以希望老师多多鼓励孩子。还有就是我们共同督促帮孩子改掉小粗心的毛病。
家校联手,为孩子营造出了更好的成长学习空间,使孩子更好的成长,老师的家访,是孩子新学期进步的起点。
孩子与老师的作文2我从小就崇拜老师,喜欢“老师”这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。
因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。
但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。
不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。
卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。
我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。
孩子与老师的作文3班里有两个孩子,性格有点相似。遇到不顺心的事时,爱放声“啊啊”哭。也曾问过他们的妈妈,告知在家里他们也是这样的,道理讲了一箩筐,好话说了一大堆,照哭不误;打也打了,骂也骂了,毫无起色。
今天刚上课,我就看到徐子航的手一直在动,手里不知拿的什么。为了不耽误他听讲,为了弄清楚到底怎么回事,我轻轻地走到他身旁,看到他桌子上有一只被拆得支离破碎的自动笔,原来罪魁祸首是这支已坏的自动笔呀!我分明看到这支笔已没有修好的意思了。为了不分散其他孩子的注意力,我不动声色地拿起笔就走,妈呀,不好了,捅了马蜂窝了!只见徐子航俩胳膊往桌子上一放,抬着的头迅速地趴在了胳膊上,那速度比火箭起飞还快100倍,随即,“啊”的哭声便从桌子底下往上窜开了,孩子们有的看着我,有的看着他,有的看看我又看看他。
“怎么办?他妈妈告诉过我遇到这种情况,吵嚷是行不通的,越吵他哭得越起劲儿,有时恨得把他一个人丢到那儿,让他哭个够。现在是上课呀,怎么办?怎么办?”脑子在转,眼珠在转,转到和他性格相似的刘昊天身上。“徐子航,你看看刘昊天长大了一岁,爱哭的毛病就改了好多,你也长大了一岁呀!”没效果,启而不发,我说我的,他哭他的。“如果你担心待会儿写字时你没笔的话,薛心怡(她的同桌)把你的笔先借给他一支。”此招又失灵,趴着的头没抬起来,哭着的声音没停下来。“如果老师不拿走他的笔,他就会一直动那支笔,这样就会影响他听讲。大家说,我这是害他,还是为他好呀?”“为他好!”全班学生齐回答。徐子航的头动了一下,哭声好像没了。“徐子航也知道老师是为他好。大家看,徐子航抬起头,不哭了。”徐子航果然抬起了头,虽然脸上还有小泪珠,但是已没了怨气。
让孩子们知道你的所作所为是为他们好,然后,一切都顺理成章,一切都井井有条!
孩子与老师的作文4提起“老师”这两个字,你一定会联想到一张张严肃的面孔和一句句语重心长的教诲吧!其实,大可不必这样。因为,在我们的学校,有一位“顽童”老师。
看到这儿,你一定会问了,老师就是老师,怎能和顽童扯在一起?别急,请听我慢慢道来。此人姓何,名琳,号“Miss He”,翻译成中文就是“何老师”或“何小姐”,她是我们的英语老师。她有一头飘逸的长发,戴着一副高度近视眼镜,他的衣服款式五花八门,什么牛仔裤、衬衫、短裙……只要你能说出的都应有尽有,就连我们班爱美的女生都自愧不如。不仅如此,她的衣服还色彩鲜艳,风格也十分粗犷奔放。Miss He不爱化妆,她说:“ Nice look good is natural,does not look good t ……此处隐藏2507个字……
我吃了一惊,孩子原来也是那么心知肚明,也许是平时老师喊媛媛的名字多一些,表扬媛媛的话多一些,所以她会这么认为。我又问她,你觉得老师喜不喜欢你,她好半天才小声说不知道。我悄悄告诉她,老师其实最喜欢你,因为你听话、懂礼貌,而且学习认真,孩子的笑容堆在了脸上。
是呀,这么一句简单的话,我们往往会忽略,但这恰恰是孩子最需要的,在这里,我想跟所有的孩子说:孩子,老师最喜欢你。
孩子与老师的作文9为了能很好地和老师沟通,让老师更多更好地了解孩子,最近我在儿子班级博客上建立了家长博客,并把发生在儿子身上的点点滴滴记录下来,写成博文发在上面。同时,作为家长我更想和老师取得联系,以便更及时地了解孩子在校的学习、表现等综合情况。当我进入老师的博客空间,我首先被老师的敬业精神所感动,更被老师对学生浓浓的爱而感染:她们既是园丁,又更像母亲!
教师是最辛苦的职业,而作为小学生的教师更是最最辛苦的!一年级的孩子年龄小,爱玩又是孩子的天性。老师在课堂上很多时候都是“腰酸背疼腿抽筋,嗓子冒火头发晕”,但是孩子有时还不知“这么辛苦你为谁呢”,照样在下面自得其乐地做小动作。大多数孩子在家里又是独生子女,被家长宠爱惯了,一个个“自尊心”强的不能让人多说一句,老师说的轻了是不听,说的重了吧又可能大哭大闹了。这样就可想而知教一年级的老师有多辛苦了!
作为家长,我经常教育孩子一定要体谅老师,老师就像自己的父母,那么辛苦其实是为了你们啊!所以上课时一定要认真听讲,把老师讲的知识牢记于心;作业要仔细完成,特别要书写干净,……。这样老师才能少操些心,多点休息时间!
自己的孩子自己清楚,我最了解儿子,他属于听话的孩子(更听老师话),又极知道体谅人,所以当我把老师的辛苦告诉儿子时,儿子向我保证,他一定会团结同学、尊敬老师、好好学习、不惹老师生气的!
虽然小孩子毕竟是小孩子,打打闹闹是常事,但我相信老师的课讲得那么好,课堂上儿子一定会专心听讲的。
孩子与老师的作文10亲爱的孩子们,
你们好!
再过不久你们即将成为一名神气的小学生了,将带上鲜艳的红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。
非常幸运,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。
春季,我们一起找春天,看小草发芽,鲜花盛开,听小鸟啼鸣,闻泥土芳香……明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。
夏季,我们在墙角觅蜗牛,在小泳池里戏水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。
秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起玩沙捏泥,踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的图画……金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。
冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步、小踢腿,帽子、围巾、大衣、手套堆成山,全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。
春夏秋冬,你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心田里,成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回,老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子们,云天万里会练就你们一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。
阳光幼儿园的全体老师
20xx年6月12日
孩子与老师的作文11在一个风雨交加的夜晚,到处是点点滴滴雨声,使整个宁静的夜晚变得喧唤不停。“噼里啪啦,噼里啪啦!”风雨用透明的大手不停地拍打着洁白无暇的窗户,透过窗户,你可以看到:在黑暗的夜晚上,他们相睡在一张小床上,嘴角挂着幸福的微笑,窗外“劈里啪啦,劈里啪啦!”的声音他们都全然不知,只是沉浸在美好的睡梦里,望着梦里的自己快乐的样子……
夜幕越来越黑了,在一阵阵雨帘中,您窗前的灯依然是那么地明亮,在漆黑的夜幕中显得是那么地突出,就像大海上的一叶孤舟,像成片平房里的高楼大厦,像数只兔子里面的一只孤独的小猫。透过泥泞不堪的玻璃窗,我再一次地看到:您坐在桌前,戴着老花镜,不是在休闲地看报,而是在忙碌地备课问,豆大的汗珠从您的脸颊流过,流到嘴里,是甜的,也是蜜的。如果您现在立刻到外面去走一走,肯定分不出,哪是雨水,哪是汗水,是您,是您把一个个歪门邪道的学生扶上正轨,让他们坚强地站起来,从现在开始,重新学习怎样做人,是您,是您,是您把一棵棵幼小的幼苗培养成一棵棵强壮的大树,让他们(她们)为我们美丽的祖国做贡献。
老师们,你的工资并不高,但却有“牛”的精神。值得我们学习,更值得我们敬佩!放心吧!老师我们一定会好好学习,天天向上,绝对不会让你们失望的!老师们,你们放心吧!
是您,是您不顾辛苦和劳累培养了我们,像我们这些小学生,就更应该好好学习,天天向上!来报答老师的养育之恩!
老师,您辛苦了,妈妈,您辛苦了!
在这里,我祝付出过心血的老师,教师节快乐!
孩子与老师的作文12说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。
孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。也养成了良好的读书习惯。
对学习也起到了很大的促进作用。从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。
学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。
并且为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。
到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。希望有所帮助。
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